(para un Experimento Outbounder en Vivo)
la petición de tarea, es lo que la/el Vidente va hacer
en el Experimento Outbounder, el 1er fase del Curso, es facil, por que es la misma petición para todos los experimentos:
"dibuja y describe el sitio, por donde esta la baliza/el faro"*
*(durante el tiempo indicado del experimento)
El tiempo en este caso está implicado. Se puede escribir lo también, si uno insiste.
Si se van hacer varios Experimentos Outbounders en serie, es mejor decir de una vez para toda la serie, de que se trata del tiempo indicado cuando la baliza, el faro esté en sitio.
Para la gente viendo el Curso grabado, entonces, el tiempo es:
"dibuja y describe el sitio, por donde el baliza/faro estuvo, durante el tiempo indicado del experimento."
Cuando uno se formula la tarea, quiere que sea una instrucción básica y directa.
No se trata de preguntar mil cosas, esperando que el subconsciente de la/el Vidente va a poder procesar todo en orden, y luego que ella o el lo expresa perfectamente en su sesión.
A los Videntes operacionales es normal que hagan varias sesiones, sobre un tema, con los detalles buscados, requiriendo varias sesiones para aclarar cada detalle pedido del tema.
Luego, vas a aprender, de qué se puede preguntar casi lo que sea de la/el Vidente.
Es importante si la/el Vidente es operacional, que tengan alguien de confianza, un gerente de proyecto,
quien recibe las peticiones del público, para también decidir, cuales la/el Vidente va hacer o no. La/el Vidente tiene acordado con el gerente, su represante del Vidente, que le guste hacer, y que no va hacer.
En una escuela, es importante que la/el entrenador(a) presente tareas amenas, saludables, y reales, que se pueden verificar. *
Lo mas fisicamente que se puede sentir la retroalimentación, mejor.
El Experimento Outbounder empieza con lugares, y luego después con Visión Remota Controlada auténtica se va a incluir personas, y eventos.
En la segunda fase del Curso, se cambió la petición de tarea, para que la/el Vidente, percibe el sitio sin la necesidad de la baliza/el faro.
"dibuja y describe el sitio de la tarea"
Si la/el Vidente le hace conceptualmente difícil de creer que esto es posible, les hago recordar que cada foto o video de la retroalimentación fue tomado por una persona real, de un lugar real, y esta persona se puede considerar la baliza/el faro, si un@ quiere.
Es muy importante que la/el nuevo Vidente sepa que toda su habilidad está basada en realidad, con cero imaginación.
La creatividad abre la puerta para que la verdad puede fluir, luego que esto sea objectivado (escrito o documentado).
* la Dra Graciela llevo esto a otro nivel, en mi opiñion, cuando incluyo en su intención:
"Voy a un lugar real
Es una experiencia real
Soy una persona real"
